LATTES - Le lycée Champollion de Lattes ouvre une classe P-TECH !

Ci-joint, le communiqué de presse diffusé suite à la présentation du programme P-Tech qui s’est déroulé en présence des représentants et des partenaires : IBM, le Groupe La Poste, Sanofi, la Région Occitanie et le rectorat.

9 collaborateurs du site R&D de Sanofi à Montpellier se sont portés volontaires pour accompagner les élèves de la classe P Tech du lycée Champollion de Lattes.

À propos de P-TECH

Le programme P-TECH a été créé et lancé aux États-Unis en 2011 dans une école de Brooklyn, aux États- Unis, par IBM, le New York City Department of Education et la City University of New York. P-TECH a été étendu à plus de 220 écoles dans 26 pays. Au total, 150 000 étudiants ont bénéficié du programme dans le monde.

Les programmes de formation P-TECH et Open P-TECH visent à créer de nouvelles opportunités de carrière, en particulier pour les communautéśs défavorisées.

Montpellier, le 16 octobre – IBM, Sanofi et La Poste annoncent, avec le support de Sophie Béjean, rectrice de la région académique Occitanie et Carole Delga, présidente de la région Occitanie/Pyrénées- Méditerranée, l’ouverture d’une classe P-TECH au Lycée Champollion de Lattes dès la rentrée 2020.

P-TECH (Pathways to Technology Early College High Schools) a pour objectif d’encourager l’égalité des chances, en permettant aux adolescents de tous milieux confondus de développer les compétences pour les métiers de demain. Fondé grâce à un partenariat entre le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, des lycées et des entreprises françaises, ce projet déployé sur le territoire national offre pendant 5 ans un soutien individuel aux adolescents, de la seconde jusqu’à l’obtention de leur BTS. Les étudiants ayant suivi ce cursus disposeront des compétences et des diplômes nécessaires pour continuer leurs études ou entrer dans la vie professionnelle.

Les entreprises partenaires IBM, Sanofi et La Poste proposent un parrainage individuel, des simulations d’entretiens, des visites d’entreprise, des ateliers de formation ainsi que des stages. Ainsi les 26 élèves de seconde du lycée Champollion de Lattes seront accompagnés tout au long de l’année par des mentors issus des entreprises partenaires du projet. Chaque mois, un moment privilégié entre le mentor et l’élève sera organisé, afin d’accompagner l’élève dans son parcours professionnel (confiance en soi, constitution d’un CV, simulations d’entretiens, recherches de stages et emplois via notamment les réseaux sociaux…).

Pour Sanofi par exemple ce sont neuf collaborateurs dont 2 référents techniques du site de Recherche & Développement de Montpellier qui se sont portés bénévoles pour parrainer chacun un jeune lycéen.

Les élèves bénéficieront également d’une semaine d’immersion ou de visites sur site. Il est ainsi envisagé que les élèves se rendent à la plateforme industrielle du Courrier de Mauguio de La Poste qui centralise l’ensemble du courrier distribué en Languedoc-Roussillon ainsi que le site d'IBM Montpellier lors de laquelle, ils pourront découvrir les méthodes de co-création ou les nouvelles technologies comme l’IA, la Blockchain, le cloud et l'informatique quantique et aussi bénéficier d’une visite guidée d’un datacenter. Toutes les contributions sont coordonnées par un responsable du programme détaché par IBM au sein de l’établissement.

« Je suis heureuse d’inaugurer aujourd’hui la première classe P-TECH de la région académique Occitanie. C'est une véritable opportunité professionnelle pour nos jeunes. Nous partageons avec nos partenaires des valeurs pour la jeunesse et les acteurs du territoire avec cette formation axée sur les métiers de demain. Nul doute que l'attractivité de cette classe P-TECH favorisera également la féminisation de filières numériques », souligne Sophie Béjean, rectrice de la région académique Occitanie.

« La Région Occitanie a souhaité accompagner le lancement du programme P-TECH au lycée Champollion de Lattes car l’ouverture de cette classe représente une chance pour les 26 lycéens qui l’ont l’intégré cette année de découvrir, se préparer et se former aux métiers d’avenir, directement au contact de professionnels. Ce partenariat inédit lycée / entreprise illustre bien notre volonté d’innover pour permettre aux lycéens, étudiants, mais aussi aux demandeurs d’emplois, ou personnes en reconversion, de pouvoir accéder à des formations dans tous les secteurs d’activités porteurs », déclare Carole Delga, présidente de la Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée.

« Après des annonces importantes d’IBM dans la région autour de technologies de rupture comme le quantique, je suis particulièrement fier que nous ayons pu, grâce à tous les partenaires, faire aboutir un tel projet en faveur de l’éducation et de l’inclusion » déclare Xavier Vasques, Directeur du Centre Technologique Mondial IBM Montpellier, « préparer les jeunes de tout milieu aux métiers de demain est une priorité ».

« Ce programme est une réelle opportunité d’encourager l'égalité des chances en permettant aux jeunes de tous milieux confondus de développer les compétences pour les métiers de demain au contact des équipes de notre entreprise », déclare Xavier Tabary, Directeur du site R&D de Sanofi à Montpellier.

Le Groupe La Poste est heureux de participer au programme P-TECH. « Soutenir les initiatives, s’engager dans des collectifs et dans les territoires pour entraîner le changement dans notre société est une priorité », souligne Philippe Wahl, Président Directeur Général du Groupe La Poste. Faciliter l’insertion des jeunes dans le monde professionnel a toujours été une ambition forte pour La Poste, avec en exemple, plus de 5000 alternants accompagnés chaque année au sein des différentes entités du Groupe, dont 550 en Occitanie.

Grâce à cet accompagnement des entreprises partenaires et au travail avec l’équipe pédagogique du lycée, les élèves découvriront le monde de l’entreprise et développeront des savoir-faire et savoir-être qui font la réussite de l’insertion dans le monde du travail

À propos de P-TECH

Le programme P-TECH a été créé et lancé aux États-Unis en 2011 dans une école de Brooklyn, aux États- Unis, par IBM, le New York City Department of Education et la City University of New York. P-TECH a été étendu à plus de 220 écoles dans 26 pays. Au total, 150 000 étudiants ont bénéficié du programme dans le monde.

Les programmes de formation P-TECH et Open P-TECH visent à créer de nouvelles opportunités de carrière, en particulier pour les communautéśs défavorisées.