Une politique ambitieuse pour nos écoles par Gilles CANITROT

Une politique ambitieuse pour nos écoles 

1/Une cité scolaire ancienne, le constat :

Il est affligeant de constater au quotidien les difficultés de sécurisation des abords de l’école élémentaire : traversée piétonne de la départementale dangereuse, trottoirs périlleux, impossibilité de stationner, espace d’accueil insuffisant, …

Les salles de classe sont anciennes, et petites, la « salle de motricité » vétuste, hors notre population augmente, et les prévisions montrent qu’elle augmentera encore dans les années à venir !

Il y a donc une urgence, pour la sécurité de nos enfants, mais aussi pour une scolarisation « digne », et efficace, à la hauteur des ambitions de notre école républicaine, de repenser notre cité scolaire :  nous avons pour ambition prioritaire de construire une nouvelle école maternelle, répondant à ces problématiques, bâtiments aux standards d’aujourd’hui, accès aisé pour tous, circulation réfléchie et aisée pour bus, piétons, vélos et voitures, en y associant tous les acteurs : parents d’élèves, enseignants, responsable locaux, …

En développant un partenariat avec un lotisseur, ce projet se fera sans surcoût pour notre commune : pas d’augmentation d’impôt.

En réaffectant les locaux actuels, nous pouvons mettre en place une véritable « Maison de la Jeunesse », en position centrale dans notre village, et proposer des activités culturelles, sportives et artistiques à nos jeunes.

2/Une application de la réforme des « rythmes scolaires » qui surcharge le quotidien des parents, mais surtout celui des enfants !

Comment se satisfaire d’un quotidien minuté au pas de course dès 4 ans ?

Comment se satisfaire de séquences de 45 minutes en milieu de journée, où il faut recomposer un groupe, faire un appel, aller sur un lieu d’activité, et organiser une activité ? Que reste-t-il de l’intérêt pédagogique de tels choix d’organisation, sur si peu de temps d’activité ?

Comment enfin se satisfaire d’un décalage des horaires maternelle / primaire, qui oblige les parents ayant 2 enfants scolarisés dans ces 2 écoles à « faire le piquet » dans la rue, pour attendre l’un ou l’autre ?

Nous proposons de revoir tout de suite cette organisation, sans délai, avec comme préalable l’intérêt de l’enfant :

–        TAP en fin de journée, après les cours

–        2 séances d’1h30 par semaine, alternance primaire / maternelle

–        Alignement des horaires primaire / maternelle

C’est parce que nous aimons notre commune,

 qu’il est temps de lui donner de l’ambition,

une ambition pour nos écoles et jeunes :

c’est le projet de Gilles Canitrot,

et de toute son équipe « Bessan Ambition 2014 ».